A może inaczej?

Wielokrotnie już pisałam o tym, że jednym ze sposobów utrwalania wiadomości na temat lektur są w mojej klasie gry planszowe. Tym razem zaproponowałam chętnym uczniom pracę długoterminową w postaci przygotowania “planszówki" z “Akademii pana Kleksa". Gra, którą mam przyjemność Wam zaprezentować, jest autorstwa Nadii – mojej uczennicy z klasy piątej.

Jak się za to zabrać?

Gra jest bardzo ciekawa i zachwyciła nie tylko mnie, ale i wszystkich uczniów w klasie, ponieważ dziewczynka wplotła w jej fabułę ciekawe przedmioty. Są to m.in. kolorowe patyczki z pytaniami (zostały pomalowane farbą na różne kolory), czapeczki z urodzinowych imprez, guziki (jako pionki), czy też karteczki z pytaniami. Plansza również została wykonana samodzielnie, dlatego warto, by Wasi uczniowie też pokusili się o przygotowanie swojej oryginalnej karty z polami. Karteczki  oraz patyczki z pytaniami umieszczam ku inspiracji na zdjęciach poniżej, a jeśli chodzi o instrukcję do gry – znajdziecie ją…

TUTAJ – CZYLI GRA PLANSZOWA DO POBRANIA. 🙂

Życzę Wam inspirujących chwil. 🙂

IB


0 Komentarzy

Dodaj komentarz

Twój adres email nie zostanie opublikowany. Pola, których wypełnienie jest wymagane, są oznaczone symbolem *