Mam wpływ – sam decyduję (o uczniowskich pomysłach na lekcje języka polskiego)

1. Samodzielny i odpowiedzialny Myślę, że jedną z ważnych umiejętności jest uczenie naszych uczniów samodzielności i odpowiedzialności. Postanowiłam więc wykorzystać koniec roku szkolnego do swoistego rodzaju ewaluacji pracy młodych ludzi w tym roku – z nastawieniem na opracowanie pomysłów realizowania treści w następnej klasie. Dotychczas wyglądało to tak, że – Czytaj dalej…

Genial(y)ne przysłowia

1. Wyspa przysłów Lekcja na temat przysłów nie musi być nudna, a to za sprawą narzędzi TIK. Tym razem wykorzystałam platformę www.genialy.ly, by swoim uczniom z klas 5 przygotować „wyspę” z zadaniami. Dzięki ćwiczeniu z wykorzystaniem tablicy multimedialnej udało się wprowadzić ruch do klasy, zadbać o pozytywne relacje w grupie Czytaj dalej…

O grzeczności w praktyce

1. Co by było, gdyby… Nie od dziś wiadomo, że uczniowie najbardziej zapamiętują to, co sami zrobią. Tak było w przypadku, kiedy zaczęliśmy omawiać fragment „Pana Tadeusza” dotyczący grzeczności. Wtedy właśnie postanowiłam, że XIX-wieczne maniery przy stole należy pokazać w praktyce. 2. Podróż do przeszłości Lekcję rozpoczęliśmy od przypomnienia wiedzy Czytaj dalej…

Przysłówku – „wykręć się”

1. Przysłówek jest dobry na wszystko… W klasie piątej nadal utrwalamy części mowy. Ostatnio poświęciliśmy czas na przysłówki. Jak zwykle na początku utrwaliliśmy wiedzę na ten temat, uzupełniliśmy notatki, a potem zabraliśmy się za intensywne działanie. Moi uczniowie, zachęceni ostatnimi zajęciami  z „kretami”, o których możecie przeczytać tutaj: („O rety! Czytaj dalej…