Mam wpływ – sam decyduję (o uczniowskich pomysłach na lekcje języka polskiego)

1. Samodzielny i odpowiedzialny Myślę, że jedną z ważnych umiejętności jest uczenie naszych uczniów samodzielności i odpowiedzialności. Postanowiłam więc wykorzystać koniec roku szkolnego do swoistego rodzaju ewaluacji pracy młodych ludzi w tym roku – z nastawieniem na opracowanie pomysłów realizowania treści w następnej klasie. Dotychczas wyglądało to tak, że – Dowiedz się więcej…

Ja jestem…, ty jesteś… – rzecz o mitach

Mitologia jest dla uczniów  lekturą przyjemną, choć bywa momentami niezrozumiała. Aby więc łatwiej było młodym ludziom zapamiętać nazwy bogów, herosów oraz ich skomplikowane historie, postanowiłam wykorzystać różne formy pracy. Było więc notowanie graficzne, film, kalambury i narzędzia TIK. 1. Olimp – a gdzie to jest? Jedną z ważnych informacji na Dowiedz się więcej…

O grzeczności w praktyce

1. Co by było, gdyby… Nie od dziś wiadomo, że uczniowie najbardziej zapamiętują to, co sami zrobią. Tak było w przypadku, kiedy zaczęliśmy omawiać fragment „Pana Tadeusza” dotyczący grzeczności. Wtedy właśnie postanowiłam, że XIX-wieczne maniery przy stole należy pokazać w praktyce. 2. Podróż do przeszłości Lekcję rozpoczęliśmy od przypomnienia wiedzy Dowiedz się więcej…